Celebrando o AmaGaia – Educação para o Design de Ecovilas na Amazônia

O primeiro programa de Educação para o Design de Ecovilas (EDE) na Amazônia – AmaGaia – foi concluído no último dia 9 de junho, na Vila Céu do Mapiá, Floresta Nacional do Purus, Amazonas.   Celebramos os participantes, as comunidades, a Floresta que nos acolheu, os encontros e aprendizados, as inspirações e projetos que surgiram, os planos para continuidade!

Os grupos de estudos de caso - ou “Vilas” - se transformaram em grupos de trabalho para   atuarem na multiplicação dos resultados do programa. Através da incorporação das estratégias das ecovilas no dia-a-dia das comunidades envolvidas e em políticas públicas para a região, os grupos vão contribuir para a transição ou reconhecimento dessas comunidades como ecovilas.   Na Vila Céu do Mapiá, os resultados dos grupos de trabalho vão apoiar a elaboração participativa e implementação do Plano Diretor da comunidade.
Como estratégia de continuidade, estão sendo planejadas atividades e oficinas de acompanhamento dos grupos de trabalho, com a presença de educadores e facilitadores, tanto para aprofundamento dos temas, quanto para elaboração de projetos e implementação dos resultados e soluções desenvolvidas.
Para que o sonho do AmaGaia se tornasse realidade, foi preciso superar muitos desafios.  Em especial, o grande isolamento da área, que só possui acesso via fluvial em barcos pequenos e canoas, resultando em uma logística complexa e dispendiosa, e difícil comunicação.  Tornar o  AmaGaia acessível à população local só foi possível graças ao trabalho voluntário de grande parte dos facilitadores e educadores, a ao apoio recebido de doadores e parceiros.

Toda a preparação do programa, organização da logística e infraestrutura, e a facilitação das sessões e das atividades dos grupos, contaram com  o trabalho de uma equipe dedicada e qualificada de facilitadores e apoio: Pedro Araujo Mendes, Alice Alfano, Raquel Poti, Gabriela Monteiro, Tatiana Reis, Felipe Senna, Sarah Sant’anna, Miguel Ferraz, Branca Prates, Eduardo Lima, Luciane Pereira, Sebastião Aram, Julia Christo, Bruna Avelar, Jessica Hollaender, e Matheus Sibinelli.   A equipe contou ainda com a participação e apoio constante de moradores e lideranças da comunidade anfitriã, desde os primeiros encontros de planejamento, passando pela mobilização do grupo de participantes, até a conclusão do programa, em diversas ações.  
Agradecemos  a contribuição financeira de 71 pessoas através da nossa campanha de financiamento colaborativo, o esforço coletivo de centenas de pessoas que ajudaram na divulgação da campanha e doações e apoios por parte de ONGs nacionais e internacionais como: Gaia Education, Gaia Trust (Dinamarca), Floresta Project (EUA), FHFA (EUA), IIEB, ICEFLU, IDARIS, Projeto Agropraia (Alex Polari), Instituto Nhandecy, Terra Una, Dragon Dreaming Design de Projetos, AMOGAIA. Destacamos também o apoio das empresas Camiseta Indiana, Cinestesia e  5 Elementos.  A abertura e os apoios concedidos pelo ICMBio através da Coordenação Geral de Populações Tradicionais e do escritório de Boca do Acre foram fundamentais para que o AmaGaia fosse realizado.

Celebramos todo o apoio e hospitalidade dos moradores da Vila Céu do Mapiá, que contribuíram de várias formas (com recursos materiais, alimentos, espaços físicos, hospedagem, serviços, etc), para que o AmaGaia pudesse acontecer de forma tão bela e harmoniosa.  Um agradecimento especial à Associação de Moradores da Vila Céu do Mapiá; à equipe da Santa Casa de Saúde Pad. Manoel Corrente, pelo espaço e apoio; ao EMFLORES e à equipe da Cozinha Geral da Vila Céu do Mapiá.

“Que o círculo se abra, mas não se quebre”
Com amor,

Equipe AmaGaia.

Segunda fase do AmaGaia - dimensões Ecológica e Visão de Mundo

Segunda fase do AmaGaia - dimensões Ecológica e Visão de Mundo


Após um necessário “respiro” para que pudéssemos nos reorganizar, é com grande alegria que finalmente compartilhamos o relato sobre as semanas dedicadas às dimensões Ecológica e Visão de Mundo,  a segunda fase do AmaGaia – Educação para o Design de Ecovilas na FLONA do Purus, Amazônia, que aconteceram entre 25 de maio e 9 de junho último.   

O grupo continuou animado e diverso!  Nesta fase, tivemos a participação de 109 pessoas, dos 14 aos 79 anos, de diferentes comunidades da região:  Vila Céu do Mapiá, Igarapé Mapiá, Comunidade São Sebastião, Reserva Extrativista Arapixi, Terra Indígena Kamicuã (povo Apurinã), representantes do ICMBio.
Com a presença dos educadores May East (Gaia Education e CIFAL-Scotland), Skye (UniGaia), Gabriela Mendes (TAIPA Arquitetura), Felipe Simas (ISAVIÇOSA), Pedro Christo (ISAVIÇOSA), Suyá Presta (Terra Una), Ana Carolina Simas (UFV), Gabriela Monteiro (Terra Una), e José Pacheco (Escola da Ponte, Portugal;  e Projeto Âncora, SP), junto com lideranças da comunidade anfitriã – Alfredo Gregório de Melo, Alex Polari de Alverga, Maria Alice Campos Freire, Clara Iura e Isabel Barsé –, o grupo se dedicou aos temas: transição para a sustentabilidade, feminino e masculino, design integrado para a sustentabilidade, permacultura, construções ecológicas, tecnologias apropriadas (energia, água e resíduos), produção de alimentos, espiritualidade socialmente engajada, reconexão com a natureza, visão holística, saúde e cura, e educação e inclusão.
May East treinou o grupo nos métodos participativos utilizados no movimento das Cidades em Transição (Transition Towns), e facilitou uma vivência e diálogo entre mulheres e homens.  Skye compartilhou sua vasta experiência com a Permacultura e outros assuntos na dimensão ecológica. Nos temas ligados à produção de alimentos, construções e energia, foram realizadas sessões abertas nas quais moradores da comunidade foram convidados a participar e contribuir com os saberes locais.  
Na dimensão Visão de Mundo, membros da comunidade anfitriã facilitaram sessões em que o grupo pôde fortalecer a memória de anos de experiências vivendo na floresta, em profunda conexão espiritual com a natureza.  Alfredo Gregório de Melo, filho do fundador da Vila Céu do Mapiá, compartilhou a visão espiritual que mantém a comunidade unida.  O educador José Pacheco, criador da Escola da Ponte, em Portugal, concluiu esta dimensão contando sua maravilhosa experiência na aplicação de uma visão inovadora e emancipadora de educação.  Neste dia, o círculo foi ampliado com a participação dos professores e estudantes da Escola Estadual Cruzeiro do Céu.
Em todas as dimensões, enfatizou-se a conexão entre os temas compartilhados e o Plano de Manejo da Floresta Nacional do Purus.  Durante a semana ecológica, Flavio Paim, analista ambiental do ICMBio, fez uma exposição ampla do Plano.

Como principal resultado do AmaGaia, foram criados pelos participantes oito grupos de trabalho (a partir dos grupos de estudo de caso, ou “Vilas”, desenvolvidos durante o curso), que sonharam e planejaram ações para a implementação de soluções adequadas para a sustentabilidade nas comunidades locais.  São eles:  Cultura e celebração; Educação; Saúde e cura; Geração de renda; Produção de alimentos; Governança; Comunidade São Sebastião; e FLONA do Purus. Com o apoio dos educadores e facilitadores, os participantes aplicaram à criação de projetos o conhecimento construído e compartilhado durante o programa.  Para isso, produziram, através da metodologia do Dragon Dreaming, um plano de ações para a continuidade e aplicação dos aprendizados!